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          有不当行为处理

          有不当行为处理

          学校有明确的政策行为,以及一系列的方式期望,应该表现在在校学生。为吸引更多的制裁严重违法行为的预期,这些将普遍反映我们社会所坚持这些价值观。即处理相互尊重,关怀和宽容;避免偏见,辱骂他人和/或犯罪行为。 

          有何学校的制裁?

          以同样的方式父母或照顾者使用的赞誉,奖励和去除特权来鼓励他们的孩子在这样的行为,他们会想,学校的奖励和制裁还可以使用。 

          对于很多小事,对问题的讨论和解决这些方式就足够了。那里有一个持续存在的问题或错误行为更严重,那么讨论将ESTA制裁陪同。

          制裁的目的是加强行为,某些态度是可接受的。更严重的问题不断,作为制裁也构成警告不正确的不当行为可能导致暂时或在极端情况下,从学校永久删除,以保护他人的教育或福利。

          适用决定制裁

          当事故发生时,那么制裁将在9月份通过工作人员的相关行行为随着学校政策的成员。 

          有次当一个事件需要调查可以做出决定之前。可能ESTA因为它没有直接证据报道尚未和/或学生帐户的担忧是在因为方差与其他报告。在这些情况下,下面的过程通常如下:

          • 1.学生关心问交代,侦查人员将要求额外的问题,以澄清测序,或任何明显的差异,细节
          • 2.任何证人将被要求输入自己的帐户;这将包括学生和工作人员。如果可能的话,证人谁是中性的,即不涉及学生的友好团体的一部分,将被使用。
          • 3.在当时的区域的任何摄像机镜头将被视为
          • 4.决定将做出根据所收集的证据事件的可能模式。 

          学校将在适用任何情况下制裁的最终决定权;这是它的责任。任何决定不受父母/照顾者的批准,虽然学校会尽力为家长/照顾者理解的决定,以及如何ESTA ITS符合其行为的政策背后的原因。 

          学校不会接受任何一个学生,应该是从学校免除制裁。所有学生必须在九月学校与制裁规定。

          常见问题(常问问题) 

          如果你不能证明发生了什么,毫无疑问,在具体事件发生了什么?

          我们不需要这么做。学校应考虑到“概率的平衡”,以发生了什么事,而不是需要证明什么“超越一切合理怀疑”的是法庭的案件。但是,我们总是试图在作出任何决定之前得到准确的图片成为可能。

          如果学校和父母/看护者不同意关于如何应对事变发生了什么?

          绝大多数家长/照顾者都非常支持学校的立场,了解这所学校是一个庞大而复杂的组织拥有超过2000名学生来自世卫组织所有吃了一系列的家庭背景与珍爱每一个独特的家庭动态的细微差别的。

          我们不能保证我们的价值观和判断会自动反映个人父母/照顾者的观点 - 尽管我们会尽力确保我们的立场,也就是逻辑,并清楚解释,我们有一个一致的理由,我们相当适用。 

          该校进行制裁没有父母/看护者的同意和正确的 - 如果需要的话 - 将这样做肯定做那个,在学校的情况下,孩子们得到处理公平和一致。然而,我们总是喜欢解释的理由和增益父母/看护者支持,而不是简单地陈述我们施加任何制裁的权利。

          我可以拒绝批准在九月为我的孩子?

          没有。学校在法律上有权设置,并处拘留等制裁许可,并且不需要父母/看护者无权这样做。但是,如果您觉得有证据表明,学校还没有在决策ESTA考虑,然后我们会鼓励你联系的工作人员,部门或团队一年有关成员。

          我该怎么办,如果我的孩子是被给予处分学校不高兴?

          这是很容易成为你的孩子心烦不安时,并且当你给不,他们知道整个故事的信息采取行动。

          我们建议你跟你的孩子,并尝试找出什么是他们心烦的根源。通常情况下,这是担心你的反应,或在他们自己的失望情绪。 

          如果孩子是打乱他们有制裁,因为他们觉得他们有让你失望的还是自己,那么这是一个伟大的信用他们 - 而更可能是任何不当行为是“一次性”提高了。 

          如果你的孩子说,制裁是不公平的,看他/她能解释为什么。作为一个成年人,你可以给他们更广阔的视野通常是孩子缺乏。但是,如果你认为你的孩子是什么,不好听的说法,然后做的最好的事情就是与学校联系,以检查是否你的全貌。

          我们强烈建议你要求澄清第一,而不是你的孩子对你说去独资。孩子们可以容易选择位软化,一个人的愤怒与所爱的他们 - 这你能给的情况误导性图片!

          不过,也有另外的场合,当我们没有拿到的情况下完整的上下文;你在给我们的信息帮助意味着额外的ESTA我们可以确保我们正在尽可能公平参与任何子女。

          鉴于我的孩子没有被平均制裁学校会那么他/她一个视图作为问题或故障?

          没有。以同样的方式,父母/照顾者会在家里挑上的不当行为,学校品行不端在学校回升。我们都知道孩子们将测试的界限,做出一些错误的决定或者让情绪统治而他们上一次响应。成长和发展的技能,成功应付成人生活是关于学习从这些错误。

          然而,在做孩子们的意见不在家或学校由于学习,不断犯同样的错误,那么这将成为一个更严重的问题。然后,学校会跟家长/看护人关于不同的方式来尝试解决发现的问题。

          鉴于我的孩子没有父母/照顾者有过错刻薄制裁?

          没有。也有极少数情况下当一个孩子贯彻执行由父母/看护这使孩子变成一个位置,孩子是在冲突的校风作出批示。在这种情况下,父母/照顾者更加剧他们的孩子的困难。
          然而,绝大多数misbehaviours都没有这一类 - 但是从孩子决定行动的过程导致父母/照顾者不会纵容(和孩子知道呢!)。 

          父母可以/护理人员做加固由学校鉴于任何处分?

          父母/照顾者对他们的孩子如何应对由于任何制裁巨大的影响力;鉴于父母的消息/家庭照顾者在任何制裁的有效性方面非常重要。父母/照顾者与他们的孩子讨论关于更好的方式来处理的情况下,学校的反应背后的理由(以及任何你觉得适当的制裁)是极大的帮助和支持,在学校你的孩子的良好行为。 

          我做我有,如果我的孩子都被班主任看到存在的吧?

          没有。家长/照料者不必存在于工作人员和学生之间的讨论,包括校长的任何成员的权利。然而,学校都会邀请家长经常/照顾者加入关注的讨论,或者审核的进展,在已经确定有无的问题和一项行动计划,落实到位。

          我能做些什么,如果我认为,学校对事件的反应是不公平,不合理?

          一如既往,如果你觉得一个做法是不公平,不合理,那么你可以写信给校长和/或管理机构要求对政策进行审议。 
          如果你认为制裁鉴于业主不公平的事件是不符合换句话说如学校的政策,然后你就可以使用临时或正式的申诉程序,使你的情况。

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